A COLEÇÃO DIDÁTICA DE ZOOLOGIA: UM INSTRUMENTO DE ENSINO.

JESSICA ALINE QUEIROZ, ANDREAS KOHLER

Resumo


A Coleção Didática de Zoologia da Universidade de Santa Cruz do Sul conta atualmente com aproximadamente 30 mil indivíduos, e abriga uma grande diversidade zoológica desde invertebrados até grandes mamíferos. A maioria dos animais tombados na coleção encontra-se armazenados em álcool 70%, mas há também os exemplares secos e os taxidermizados. Os indivíduos encontram-se organizados taxonomicamente de acordo com o filo em gavetas e estantes. Cada animal possui um número de identificação que permite acessar pelo computador os dados do mesmo. O trabalho tem por principais objetivos a organização e manutenção da Coleção Didática de Zoologia, assim como a disponibilização do material da coleção para atividades de ensino. Para a manutenção do material seco são utilizados cravo e naftalina nas gavetas, pois formam uma faixa gasosa repelente que impede a entrada de invasores que poderiam danificar a coleção, nos exemplares com álcool 70% foi substituído o álcool velho por novo nos recipientes necessários para a melhor conservação dos animais. O material novo coletado nos trabalhos de campo ou durante as disciplinas de graduação, que chega à coleção, é identificado e tombado. Quanto às atividades de ensino, o material da Coleção é utilizado pelos alunos de graduação em aulas práticas de disciplinas como Zoologia e Parasitologia, e, além disso, o laboratório é aberto para visitações de escolas e da comunidade em geral. Quando solicitado, os indivíduos da coleção são disponibilizados para empréstimos. No ano de 2013 até o momento, aproximadamente 380 estudantes visitaram o laboratório utilizando o material da Coleção, dentre as escolas havia públicas e particulares, não só de Santa Cruz do Sul, como também de Venâncio Aires, Pantano Grande e Sinimbu. Durante as visitas guiadas, pode-se notar que os animais da Coleção Didática apresentam um papel importante no ensino de Ciências, pois através dos mesmos os alunos podem visualizar o que estão estudando em aula, possibilitando observar as estruturas com mais clareza. Portanto, conclui-se que a Coleção Didática de Zoologia é um interessante instrumento de ensino, tanto para estudantes de educação básica, quanto para acadêmicos da UNISC, pois através dela é possível tornar o conhecimento mais lúdico e mais significativo, uma vez que os alunos têm a oportunidade de observar e analisar o material de estudo. E, além disso, a Coleção é também importante para o bolsista que nela trabalha, visto que a rotina de um laboratório é vivenciada, proporcionando ao bolsista conhecimento.


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