Associado à irracionalidade no uso de medicamentos, além das inúmeras consequências negligenciadas durante todo o processo de prescrição, percebe-se a problemática do descarte incorreto de medicamentos vencidos ou em desuso e das próprias embalagens, no caso blísters, que ainda contém algum resíduo de fármaco. Diante da falta de informação e de locais apropriados e devidamente identificados para o rejeite, a população acaba por descartar os medicamentos e blísters especialmente em pontos de coleta (lixeiras) domésticas, e ainda em lugares indevidos, como por exemplo, vaso sanitário e pia doméstica. Os programas de coleta de medicamentos reduzem a quantidade de medicamentos que chegam ao meio ambiente como poluentes e propiciam o uso racional de medicamentos. O acúmulo de medicamentos não necessários nas residências e demais locais contribui diretamente para o uso inadequado de medicamentos, aumentando o risco de acidentes, intoxicação com medicamentos vencidos ou indevidamente indicados, inclusive em crianças. Este trabalho visa a elucidar a prática de interação com estudantes do ensino fundamental, visando à implantação de um sistema de descarte de medicamentos em escola do município de Lajeado-RS, com a finalidade de promover o uso racional de medicamentos, educação em saúde com o ensino fundamental da escola e objetivando abranger a comunidade em geral em consonância às ações estratégicas do Plano de Desenvolvimento Institucional do Centro Universitário Univates. Considerando a existência de modelo de descarte na Farmácia-Escola, parceira do Centro Universitário Univates no município de Lajeado, estende-se à construção e implantação de lixeiras coletoras de medicamentos, desenvolvimento e realização de oficinas e palestras educativas direcionadas a estudantes do ensino fundamental, bem como a divulgação do projeto de extensão do Centro Universitário Univates, intitulado Uso racional de medicamentos e meio ambiente: Conscientizando a comunidade sobre o descarte de medicamentos, que tem como principal objetivo conscientizar a população sobre uso racional de medicamentos, descarte correto de medicamentos e blísters e descarte adequado de medicamentos vencidos ou em desuso através de meios de comunicação do município (rádio e jornal), redes sociais (facebook) recursos dos territórios das unidades de saúde (reuniões da comunidade, ações da equipe de saúde) e participação em eventos comunitários.Foram construídos equipamentos de descarte, utilizando materiais recicláveis com proposta diferenciada, instalados em escola da rede pública municipal de Lajeado. Enquanto processo educativo, estabeleceu-se relações de vínculo e educação através de oficinas junto aos estudantes de diferentes turmas de 5º ano do ensino fundamental, objetivando a construção dos conceitos propostos no projeto, bem como o uso estratégico do tema “descarte adequado de medicamentos” em diferentes disciplinas por parte do educador da escola vinculado às turmas selecionadas e o projeto.