A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CENSO ESCOLAR DO ÚLTIMO QUADRIÊNIO, DE 2014 A 2017

Higor Soares Machado, Rafaela Smania Mendes Blauth

Resumo


O direito à educação das pessoas com deficiência é um aspecto essencial na busca pela igualdade da pessoa com deficiência na sociedade, pois através da educação, se torna possível a sua inclusão na sociedade. O presente artigo destina-se, portanto, a analisar o direito à educação da pessoa com deficiência no brasil através do censo escolar brasileiro do último quadriênio. Inicialmente, aborda-se-à a pessoa com deficiência através história, seguida de uma análise normativa do direito à educação da pessoa com deficiência e por fim, verificar-se-á a efetividade do direito fundamental à educação a partir de uma análise documental do dados coletados pelo Censo Escolar do último quadriênio, de 2014 a 2017.

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