Souza, M. B. de, Costa, J. P. R., & Vergütz, C. L. B. (2017). A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SANTA CRUZ DO SUL. Ágora, 18(2), 53-67. https://doi.org/10.17058/agora.v18i2.8088