[1]
M. B. de Souza, J. P. R. Costa, e C. L. B. Vergütz, “A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E O ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE SANTA CRUZ DO SUL”, Agora, vol. 18, nº 2, p. 53-67, fev. 2017.