Friderichs, L. E., L. C. Rodrigues de Lima Junior, y A. L. Portanova Laborde. «O ENSINO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO AO VESTIBULAR: UM OLHAR SOBRE A PERSPECTIVA DISCENTE». Ágora, vol. 15, n.º 1, enero de 2011, pp. 170-8, doi:10.17058/agora.v15i1.1793.