da rosa, camila francisca, e M. L. da Silva. “O ENSINO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E O DISCURSO IN/EXCLUSIVO DA DIVERSIDADE”. Ágora, vol. 18, nº 2, fevereiro de 2017, p. 31-43, doi:10.17058/agora.v18i2.8077.