Rolim, cesar Daniel. “PROPOSTAS DE AÇÕES DOCENTES E A SUPERAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS TRADICIONAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA”. Ágora 13, no. 1 (novembro 30, 2007): 187-204. Acessado maio 4, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/agora/article/view/116.