Soares, Eduardo da Silva. “HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DA PROBLEMATIZAÇÃO DA IMPRENSA ATRAVÉS DO CASO SACCO E VANZETTI”. Ágora 18, no. 2 (February 22, 2017): 04-16. Accessed May 18, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/agora/article/view/8081.