Soares E da S. HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DA PROBLEMATIZAÇÃO DA IMPRENSA ATRAVÉS DO CASO SACCO E VANZETTI. Agora [Internet]. 22º de fevereiro de 2017 [citado 17º de julho de 2024];18(2):04-16. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/agora/article/view/8081