TY - JOUR AU - Ulrich, Josiane A Da Silva AU - Menezes, Ana Luisa Teixeira PY - 2016/07/04 Y2 - 2024/03/29 TI - Interfaces entre a produção de conhecimentos ameríndios e as relações de gênero com os Guarani JF - Barbarói JA - barbaroi VL - 0 IS - 48 SE - DO - 10.17058/barbaroi.v0i48.8884 UR - https://online.unisc.br/seer/index.php/barbaroi/article/view/8884 SP - 41 - 51 AB - O projeto “Aprendizagens interculturais com os Guarani e produção de conhecimentos ameríndios para a educação”, desenvolvido pela Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) que reúne professores, estudantes de pós-graduação e graduação tem possibilitado a discussão e fomento à pesquisa com interfaces transdisciplinares. Este tem procurado abordar a reflexão sobre os processos educativos interculturais que permitam visualizar outros modos de pensar as “infâncias”. A partir das discussões da equipe do projeto, do conhecimento acumulado em pesquisas tendo os Guarani como principais interlocutores e da revisão bibliográfica efetuada, a seguir desenvolvemos algumas considerações sobre as relações de gênero em coletivos Guarani. Pois ao contemplar a educação das infâncias no plural priorizando a linguagem que busca recuperar a ação do corpo que a inscreve no mundo e lhe atribui sentido, identificamos a abertura do eixo analítico relacionado às relações de gênero no projeto, visto a necessidade de uma melhor compreensão deste tema nas práticas educativas interculturais que objetivam desenvolver metodologias que contemplem as especificidades dos saberes ameríndios. ER -