Fontenele-Gomes, L.M. e Gonçalves, M. de C.P.B. 2016. O ensino com a pesquisa engendrando a práxis docente: um estudo com acadêmicos de pedagogia. Barbarói. 48 (jul. 2016), 26 - 40. DOI:https://doi.org/10.17058/barbaroi.v0i48.8331.