Terra, R.B.M. da R.B. e David, T.D. de 2016. A função social do acesso ao ensino superior diante da sub-representatividade dos povos originários: uma análise acerca da política pública de cotas (lei Nº 12.711/2012) e da resistência indígena no Brasil. Barbarói. 47 (maio 2016), 107-124. DOI:https://doi.org/10.17058/barbaroi.v0i47.9561.