Terra, R. B. M. da R. B., & David, T. D. de. (2016). A função social do acesso ao ensino superior diante da sub-representatividade dos povos originários: uma análise acerca da política pública de cotas (lei Nº 12.711/2012) e da resistência indígena no Brasil. Barbarói, (47), 107-124. https://doi.org/10.17058/barbaroi.v0i47.9561