Rodrigues, Maria Eduarda De Carli, Raquel Antunes de Mello, Carla Rosane Paz Arruda Teo, Maria Elisabeth Kleba, e Fátima Ferretti. 2020. “A pós-graduação Como lócus De formação Para a Docência: Uma Experiência Com Metodologias Ativas De Ensino-Aprendizagem Na área Da Saúde”. Barbarói, janeiro, 104-26. https://doi.org/10.17058/barbaroi.v0i0.14825.