Lauxen, Roberto Roque. “O ENSINO DE FILOSOFIA NA PERSPECTIVA HEGELIANA: A NEGATIVIDADE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO MATRIZ HERMENÊUTICA”. Barbarói00 (setembro 17, 2012): 160-174. Acessado maio 2, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/barbaroi/article/view/1968.