Corbellini, A., Giongo, I.M. e Quartieri, M.T. 2014. ANÁLISE DE TESES, DISSERTAÇÕES E ENUNCIAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DE ESCOLAS MULTISSERIADAS. Revista Jovens Pesquisadores. 4, 2 (set. 2014). DOI:https://doi.org/10.17058/rjp.v4i2.4793.