Basso Soares Severo, R.C. e Scheuer, F.T. 2021. OS SENTIDOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA: DESLOCAMENTOS A PARTIR DAS NARRATIVAS DE JOVENS ALUNOS E ALUNAS. Reflexão e Ação. 29, 2 (jul. 2021), 192-206. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v29i2.14425.