Chagas, C.V.K. , Cunha, E.C.S. e Foerste, E. 2025. Escola pública e gestão democrática como espaços de resistência: uma abordagem provocativa . Reflexão e Ação. 32, 2 (fev. 2025), 167-185. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v32i2.19815.