[1]
Azambuja, G. de, Souza, C.R.S. e e Pavão, S.M. de O. 2012. CULTURA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS PROCESSOS FORMATIVOS DE PROFESSORES. Reflexão e Ação. 20, 2 (dez. 2012), 291-308. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v20i2.2770.