Adams, T. e Gasparoni, C.L. 2017. A CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE EMANCIPAÇÃO NA METODOLOGIA DE PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO. Reflexão e Ação. 25, 3 (set. 2017), 359-376. DOI:https://doi.org/10.17058/rea.v25i3.7905.