Silveira, M. R. A. da, & Junior, V. P. T. (2015). EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, LINGUAGEM E ARTE: A APRECIAÇÃO DA MATEMÁTICA PELA COMPREENSÃO DE SUAS REGRAS. Reflexão E Ação, 23(1), 204-220. https://doi.org/10.17058/rea.v23i1.5639