Souza, J. E., & Grazziotin, L. S. S. (2014). PARA LER, ESCREVER E CONTAR: MODOS DE SER PROFESSORA NO COTIDIANO ESCOLAR DE LOMBA GRANDE/RS (1940/1950). Reflexão E Ação, 22(2), 347-370. https://doi.org/10.17058/rea.v22i2.4948