PANIZ, C. M.; CENTA, F. G.; ARAÚJO, L. B.; MUENCHEN, C. OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COMO ESTRUTURANTES DE CURRÍCULOS: O ESTUDO DA REALIDADE E OS TEMAS GERADORES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Reflexão e Ação, v. 26, n. 2, p. 249-266, 2 maio 2018.