Filho, Cesar Bridi. 2009. “APRENDIZAGEM E INCLUSÃO: ANÁLISE DAS PESQUISAS ATUAIS E SUA RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NO ESPAÇO PEDAGÓGICO”. Reflexão E Ação 17 (1):28-41. https://doi.org/10.17058/rea.v17i1.765.