Branquinho, Fátima Teresa Braga, e Fátima Kzam Damaceno Lacerda. 2017. “A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA ATOR-REDE PARA AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO”. Reflexão E Ação 25 (3):49-67. https://doi.org/10.17058/rea.v25i3.9739.