da Hora Mendes, D. M., Sauaia Guimarães Rostas, M. H. . and Ribeiro Rostas, G. . (2023) “National Curriculum Guidelines for "quilombola" school education: pathways for a decolonial education in Brazil”, Reflexão e Ação, 31(1), pp. 40-52. doi: 10.17058/rea.v31i1.17629.