Bilhão, I. e Morera, C. S. (2018) “A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM ÂMBITO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Reflexão e Ação, 26(3), p. 7-21. doi: 10.17058/rea.v26i3.11706.