Sacramento, C. C. e Jr., L. de M. A. (2013) “OS NEGROS, A DIVERSIDADE ETNICORRACIAL E A ESCOLA: O TRATAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA EM DOIS LIVROS DE HISTÓRIA DO BRASIL DA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX”, Reflexão e Ação, 00, p. 221-243. doi: 10.17058/rea.v0i0.3285.