P. R. Vilarim, D. R. Martins, S. P. J. . Rodrigues, y J. E. de Oliveira, «El papel de los ancianos en la preservación y divulgación del etnoconocimiento terena en escuelas indígenas en el estado de Mato Grosso do Sul», REA, vol. 30, n.º 2, pp. 227-243, may 2022.