[1]
A. Monteiro, J. Rodrigues Mendes, e M. Fátima Guimarães, “SUJEITOS GOVERNADOS DA EJA: REVERBERAÇÕES DISCURSIVAS NAS DIFÍCEIS RELAÇÕES ENTRE SABERES MATEMÁTICOS”, REA, vol. 20, nº 2, p. 115-135, dez. 2012.