Baiersdorf, M., e M. T. Campos. “Leitura De Paulo Freire Com infâncias: Trajetos Casas-Escola Como Tema Gerador Do Conhecimento”. Reflexão E Ação, vol. 28, nº 1, janeiro de 2020, p. 81-96, doi:10.17058/rea.v28i1.12939.