Karnopp, L. B., y L. G. Gurgel. «NARRATIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN LITERARIA BILINGÜE EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA CON ALUMNOS SORDOS». Reflexão E Ação, vol. 23, n.º 3, diciembre de 2015, pp. 261-80, doi:10.17058/rea.v23i3.6371.