Lengert, R. “LEHRERKOOPERATION: THEORETISCHE REFLEXION ÜBER VORAUSSETZUNGEN ZUR ERWEITERUNG VON KOOPERATIVITÄT BEI LEHRERN”. Reflexão E Ação, vol. 20, nº 1, julho de 2012, p. 75-93, doi:10.17058/rea.v20i1.2363.