Giordani, L. F., D. N. Gai, e C. L. Marins. “CARTOGRAFANDO CURRÍCULOS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES ENTRE-DIFERENÇAS”. Reflexão E Ação, vol. 23, nº 3, dezembro de 2015, p. 79-103, doi:10.17058/rea.v23i3.6047.