Frison, Lourdes Maria Bragagnolo. “TUTORIA: UMA PRÁTICA DE ENSINO AUTORREGULADA UTILIZADA NO ENSINO SUPERIOR”. Reflexão e Ação 21, no. 2 (dezembro 18, 2013): 66-81. Acessado abril 23, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2596.