Silva, Alexandre José de Carvalho, e Ronei Ximenes Martins. “ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE BLENDED LEARNING NA EDUCAÇÃO BÁSICA”. Reflexão e Ação 24, no. 2 (julho 19, 2016): 6-23. Acessado abril 20, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/4933.