Lengert R. LEHRERKOOPERATION: THEORETISCHE REFLEXION ÜBER VORAUSSETZUNGEN ZUR ERWEITERUNG VON KOOPERATIVITÄT BEI LEHRERN. REA [Internet]. 13º de julho de 2012 [citado 22º de novembro de 2024];20(1):75-93. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2363