Malta, L.H.R., Pagliarini, A.T.R., Florentino, J.A.A. e Toigo, A.M. 2019. O efeito da frequência de feedback extrínseco do tipo conhecimento de resultado na aprendizagem do fundamento de finalização no futsal. Revista Interdisciplinar de Promoção da Saúde. 2, 1 (ago. 2019), 40-47. DOI:https://doi.org/10.17058/rips.v2i1.13352.