Winocur, R. “El salón De Clases Como Espacio De negociación Entre prácticas Tradicionales Y Emergentes De Lectura: Etnografía De La Experiencia De Un Grupo De jóvenes Universitarios”. Rizoma, vol. 3, nº 2, dezembro de 2015, p. 47-62, doi:10.17058/rzm.v3i2.6711.