Pacheco, L.P. e Hübner, L.C. 2021. Como o distanciamento social em tempos de pandemia desafia os estágios iniciais da aprendizagem da leitura em crianças. Signo. 46, 85 (jan. 2021), 58-69. DOI:https://doi.org/10.17058/signo.v46i85.15672.