Bodolay, A. N., Oliveira, E. F. de, Martins, M. E., & Cunha, Y. K. (2011). Ensino de estratégias de leitura mediadas por computador: experiência do projeto PRALER. Signo, 36(61), 356-369. https://doi.org/10.17058/signo.v36i61.2135