Nunes, M. F. e Sperrhake, R. (2021) “Ensino Remoto e anos iniciais do ensino fundamental: reflexões em torno da docência e de algumas escolhas didático-pedagógicas para o ensino da leitura e da escrita”, Signo, 46(85), p. 26-34. doi: 10.17058/signo.v46i85.15710.