Bodolay, Adriana Nascimento, Everton Fêrrêr de Oliveira, Maria Elia Martins, e Yanna Karlla Cunha. “Ensino De estratégias De Leitura Mediadas Por Computador: Experiência Do Projeto PRALER”. Signo 36, no. 61 (julho 1, 2011): 356-369. Acessado novembro 21, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/2135.