Albuquerque, Vitória França, Riscieli Dallagnol, e Leandra Ines Seganfredo Santos. “Desafios No Ensino E Aprendizagem De línguas Adicionais Para crianças Em Tempos De COVID-19: Vozes De Professoras De Um Contexto Mato-Grossense”. Signo 46, no. 85 (janeiro 6, 2021): 97-107. Acessado abril 20, 2024. https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/15831.