Nunes MF, Sperrhake R. Ensino Remoto e anos iniciais do ensino fundamental: reflexões em torno da docência e de algumas escolhas didático-pedagógicas para o ensino da leitura e da escrita. SIGNO [Internet]. 6º de janeiro de 2021 [citado 21º de novembro de 2024];46(85):26-34. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/15710