Introdução: Atualmente vivemos em uma sociedade, diferente de décadas atrás, conceitos, critérios e valores foram transformados. Essas mudanças também alcançou o ambiente escolar, sofrendo alterações marcantes como a interação do ambiente escolar com a equipe de saúde. A propagação de informações em saúde aumentou consideravelmente, e esta abertura tem sido colocada em destaque como estratégia de grande importância para a efetivação da saúde, com o programa saúde na escola que visa a realizar ações de saúde que abrangem a promoção, prevenção e manutenção da mesma. Portanto, sabendo que a escola tem como papel fundamental e primordial na formação das crianças, adolescentes e jovens adultos, destaca-se a importância da interação da educação juntamente com profissionais da saúde, visto que a responsabilidade engloba todos que se inserem no ambiente escolar. Objetivo: Enfatizar a importância de apresentar conhecimento a respeito da promoção, prevenção e manutenção da saúde para o ambiente escolar. Método: Este trabalho trata-se de uma revisão de literatura descritiva a respeito do tema promoção da saúde na escola. A obtenção dos dados coletados foi realizada por meio de pesquisas em site Google acadêmico e artigos relacionados ao tema pré-estabelecido: A enfermagem promovendo saúde na escola: uma revisão literária, a promoção da saúde no contexto escolar, enfermagem e educação em saúde em escolas no Brasil, tendo como critério de incluir aqueles que abrangiam o objetivo do trabalho que teve como tema promoção de saúde na escola. A analise dos dados foi resultante de leitura minuciosa e síntese dos materiais selecionadas. No segundo momento a realização da condensação das informações obtidas e apresentação dos resultados. Resultados: O Programa Saúde na Escola é resultado do trabalho do Ministério da Educação em junção com Ministério da Saúde, com intuito de estreitar ações de saúde para alunos da rede pública de ensino. O processo é desenvolvido com a população principal que são alunos de diferentes faixas etárias com o envolvimento dos educadores e funcionários. O enfoque deste processo envolve atitudes para que haja a incorporação de ações que favoreçam a mudança benéfica na qualidade de vida desses alunos. Durante atuação na área profissional o enfermeiro tem como foco a promoção, prevenção e manutenção da saúde. Inserindo estes aspectos no campo escolar torna-se de grande importância a atuação do enfermeiro, pois trata-se de um local onde crianças e adolescente tem seu senso crítico, moral, ético, e hábitos de saúde básicos para com a manutenção de sua própria saúde e para o ambiente em que vivem. Várias temáticas podem ser trabalhadas com os alunos, entre eles o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, observando e orientando sobre as transformações que acontecem em cada fase, e diante de cada uma destas são proporcionadas orientações pertinentes e especificas relacionada à nutrição, hábitos de higiene pessoal, drogas, DSTs, sexualidade dentre outros assuntos.  O enfermeiro é um profissional capacitado para realizar o preenchimento destas lacunas de conhecimento em integrar de forma abrangente a estes aspectos, visto que é esperado que o mesmo desempenhe a função de “educador da saúde”. Considerações finais: Evidenciamos como a presença do enfermeiro é fundamental no ambiente escolar, visto que é durante este período da vida que há a formação física e intelectual da criança e adolescente e a falta de informações podem gerar prejuízos futuros a estes indivíduos em formação. Desta forma, a presença destes profissionais em saúde torna-se indispensável no que tange a saúde escolar, na busca de prevenir doenças e principalmente promover saúde.

Palavras-chave: Enfermeiro; Saúde Escolar; Promoção da Saúde.