Simbologia do desenho na infância: um olhar psicanalítico

Andréia Inês Hermes, Jerto Cardoso da Silva

Resumo


O presente trabalho configura um estudo teórico-prático sobre o desenho infantil na clínica psicanalítica, constituído por uma revisão bibliográfica a cerca do desenho infantil, através da perspectiva da Psicanálise. Para complementar o estudo, desenhos feitos pela paciente V. de 6 anos, durante os nossos 22 encontros, no período de 19 de agosto de 2016 a 10 de abril de 2017, no Serviço Integrado de Saúde-SIS.


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