O estudo ilustra um caso atendido pela abordagem da Gestalt-terapia, no Serviço Integrado de Saúde (SIS). Trata-se de um adolescente, de dezesseis anos que chegou ao serviço encaminhado pela rede de atenção à saúde mental do município de Santa Cruz do Sul-RS, apresentando comportamento ansioso e dificuldades de relacionamento com os pais. O objetivo deste trabalho consiste em realizar uma articulação da teoria gestáltica com a prática clínica realizada no serviço-escola.