Seminário de Monografias do Curso de Pedagogia

Este estudo reflete sobre a temática do bullying na escola, baseando-se no fato de que muitos alunos sofrem ou já sofreram algum tipo de bullying dentro do ambiente escolar. Neste trabalho proponho problematizar as causas e consequências de comportamentos agressivos na escola. O estudo tem uma abordagem qualitativa, em que foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica, a partir de estudos teóricos existentes sobre o tema. A partir dessa pesquisa busca-se refletir sobre o papel da escola em relação às manifestações do bullying, bem como, quais os procedimentos a serem tomados em relação à prevenção e a busca de uma possível solução perante os casos que possivelmente surgem no cotidiano escolar. Percebe-se que o bullying se tornou um problema mundial, podendo ocorrer em qualquer ambiente, inclusive o escolar, local em que o fenômeno ocorre principalmente entre crianças e adolescentes. Em nosso país, diariamente, vem sendo divulgado na mídia e também, em pesquisas recentes sobre o tema que, infelizmente, o bullying está presente na escola, podendo vir a atingir qualquer classe social. Diante desse fato, neste estudo foi dado ênfase na ocorrência do bullying dentro do ambiente escolar, buscando-se trazer uma reflexão teórica acerca do que possivelmente estaria ocasionando o desenvolvimento do mesmo, além de mencionar suas formas de ocorrência e participação, bem como possíveis ideias para a prevenção e solução de possíveis casos, visando orientar toda a comunidade escolar sobre os procedimentos a serem tomados.